Docencia en Nivel Superior : [56] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
29-feb-2024La evaluación formativa y el logro de las competencias en las asignaturas de didácticas de especialidad de los Estudiantes del Programa de Educación Inicial - UNDAC 2019Perez Santivañez, Cecilia; Trinidad Evaristo, Elizabeth; [email protected]
20-ago-2024Comprensión lectora, estrategias metacognitivas de lectura y autoeficacia personal en estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Pasco - 2023Porras Cosme, Sanyorei; Camero Cosser, Pamela; [email protected]
8-ago-2024Perfil del docente universitario y desarrollo de competencias generales en estudiantes de la Filial La Merced de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – 2022Condor Surichaqui, Sarita Silvia; Lavado Puente, Maximo Carlos; [email protected]
17-jul-2024Gestión del conocimiento, estrategias cognitivas de aprendizaje y hábitos de estudio en estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Pasco – 2023Lozano Buendia, Martha Nelly; Paucar Barrientos, Manuel Alfredo; [email protected]
28-may-2024Actitudes hacia la lectura, hábitos de estudio y motivación académica en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad NacionalDaniel Alcides Carrión – Pasco – 2022Porras Cosme, Sanyorei; Roque Olivas, Celedonia; [email protected]
6-mar-2023Percepción valorativa al classroom y rendimiento académico en el semestre 2022-B en estudiantes del programa de estudios de Ciencias Sociales, Filosofía y Psicología Educativa, UNDAC - Pasco 2023Condor Surichaqui, Eva Elsa; Lorenzo Aquino, Iris; [email protected]
13-dic-2023Transmisión pedagógica colaborativa en la formación basado por competencias para los estudiantes de la maestría en docencia en el nivel superior; escuela de posgrado UNDAC. Pasco, 2019López Sosa, Oswaldo; Luis Marcelo, Brayton Ader; [email protected]
14-feb-2024Influencia del Flipped Classroom en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de Cálculo Multivariable en la Escuela de Formación Profesional de Sistemas y Computación de la UNDAC 2019Basilio Rivera, Honoria; Paredes Lopez, Elvis Jesus; [email protected]
15-nov-2023Competencias digitales de los docentes de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión Filial Oxapampa 2020 - 2021Siuce Bonifacio, Alfredo; Carhuas Zevallos, Fernando Omer; [email protected]
20-dic-2022Aprendizaje autónomo, hábitos de la lectura y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – Pasco – 2019Ramos Gutarra, Raúl Máximo; Quintana Atencio, Natalia Sinthia; [email protected]
20-sep-2023Control remoto infrarroja para activación de un sistema de iluminación fotovoltaica en el ambiente del módulo III de Electrónica Industrial del IEST Pasco – 2022Surichaqui Hidalgo, Werner Isaac; Crisostomo Perez, Carlos Marx; [email protected]
8-ago-2023Aprendizaje por indagación y la investigación formativa en el Instituto Tecnológico Privado Santa Rosa – Lima 2020Sudario Remigio, Oscar; Garcia Cjuiro, José Antonio; [email protected]
8-feb-2021El aprendizaje de las diferenciales con la mediación del software Geogebra para los estudiantes del nivel secundario de la I.E.P. “Bellavista” del Distrito de Simón Bolívar; Pasco - 2018Carhuachin Marcelo, Armando Isaías; Mendieta Quispe, Percy Franklin; [email protected]
21-feb-2023Clima académico, competencias emocionales y asertividad en alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Pasco - 2022Porras Cosme, Sanyorei; Trujillo Castro, Julio Tomas; [email protected]
2-ago-2023El conocimiento de la historia de la Facultad de Ciencias de la Educación y la identidad institucional en los integrantes del Programa de Historia y Ciencias Sociales, Universidad Nacional Daniel Alcides CarriónHuaman Panez, Marcelino Erasmo; Pacheco Peña, Eduardo Marino; [email protected]
11-may-2023La educación bilingüe y la interculturalidad en los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Fray Ángel José Azagra Murillo del Distrito de Puerto Bermúdez Oxapampa – 2022Alejos Lopez, Jacinto Alejandro; Arancibia Condor, Patricia; [email protected]
14-ene-2020Aplicación del plan de estudios 2017 y el desempeño docente del programa de estudios de educación secundaria: comunicación y literatura, Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2019 - ACampos Salvatierra, Orlando; Taquire Melendez, Roger Cesario; [email protected]
28-nov-2022Video tutorial “Inglés sin barreras” en la comprensión y expresión oral del idioma inglés de los estudiantes de la institución educativa emblemática “Daniel Alcides Carrión”, Pasco, 2018Lagos Huere, Julio César; Flores Cóndor, Deivis Eduard; [email protected]
4-ene-2023Programa interactivo para el logro de aprendizaje significativo sobre atención inmediata del recién nacido en estudiantes del octavo semestre de la facultad de ciencias de la salud de la UNDAC – Pasco 2015Cóndor Surichaqui, Eva Elsa; Mamani Almerco, Edith Felicitas; [email protected]
15-sep-2022El aula de innovación pedagógica en el aprovechamiento de los procesos de aprendizaje en la asignatura de matemática básica de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – Filial Yanahuanca 2020Surichaqui Hidalgo, Werner Isaac; Inocente López, Silo Gerson; [email protected]
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Envíos recientes

La evaluación formativa y el logro de las competencias en las asignaturas de didácticas de especialidad de los Estudiantes del Programa de Educación Inicial - UNDAC 2019

Comprensión lectora, estrategias metacognitivas de lectura y autoeficacia personal en estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Pasco - 2023

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Actitudes hacia la lectura, hábitos de estudio y motivación académica en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad NacionalDaniel Alcides Carrión – Pasco – 2022

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Influencia del Flipped Classroom en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de Cálculo Multivariable en la Escuela de Formación Profesional de Sistemas y Computación de la UNDAC 2019

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