Los hábitos de estudio y su relación con el rendimiento escolar en el Área de Ciencia y Tecnología, en niños y niñas del 6to grado “A” de la I.E. N° 34033 de Paragsha – Pasco - 2021

Abstract

Este trabajo investigativo de nombre “Los hábitos de estudio y su relación con el rendimiento escolar en el Área de Ciencia y Tecnología, en niños y niñas del 6to grado “A” de la I.E. N° 34033 de Paragsha- Pasco-2021”, asumió a manera de diseño el descriptivo correlacional, con el objeto de establecer el grado de relación que pudo existir entre las variables hábitos de estudio y rendimiento escolar en el Área de Ciencia y Tecnología, cuya población de estudio fue formados por 447 estudiantes del nivel primaria, la muestra fue de tipo no probabilística tomándose al del 6to grado “A” compuesto por 25 alumnos, los instrumentos manipulados fueron una Escala de Estrategias de Estudio en Ciencias Naturales de Vasconcelos, Clara; Praia, João y Almeida, Leandro. (2005) y una Ficha de análisis documental, para identificar logros de aprendizaje. Los resultados arribados indican la existencia de una correlación los hábitos de estudio y rendimiento escolar en el Área de Ciencia y Tecnología. con un factor que correlaciona de 0.714, indicando una correlación que es positivo alta entre las variables y p = 0.000< 0.05, tomando la disposición de refutar la hipótesis nula y reconocer la hipótesis alterna; entonces se ultima que con un riesgo del 5% y un 95% de confiabilidad, existe una correlación significativa entre los hábitos de estudio y rendimiento escolar en el Área de Ciencia y Tecnología.