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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorZenteno Ruiz, Flaviano Armando-
dc.contributor.authorMelendez Grijalva, Lida Marilú-
dc.date.accessioned2019-04-17T16:52:17Z-
dc.date.available2019-04-17T16:52:17Z-
dc.date.issued2018-12-28-
dc.identifier.urihttp://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/868-
dc.description.abstractLa investigación denominada: “La atención tutorial integral en el desempeño profesional de los especialistas de la Dirección Regional de Educación Pasco”, en una investigación correlacional, que ha considerado los siguientes objetivos: Determinar la relación de la atención tutorial integral y el desempeño profesional de los especialistas de la Dirección Regional de Educación Pasco. Determinar la relación de los logros del servicio tutorial y el desempeño profesional de los especialistas de la Dirección Regional de Educación Pasco. Y Determinar la relación de las dificultades del servicio tutorial y el desempeño profesional de los especialistas de la Dirección Regional de Educación Pasco. Para el logro de estos objetivos se ha seguido la metodología científica, destacando el uso del diseño transeccional y se usó dos cuestionarios de investigación con la técnica de la encuesta, que fueron validados mediante el método del juicio de expertos y su confiabilidad se hizo con el método del Alfa de Cronbach, que fueron aplicados a los especialistas de la Dirección Regional de Educación Pasco y estos resultados fueron presentados en cuadros gráficos estadísticos por cada ítem de cada instrumento y con la ayuda del software SPSS se realizó el análisis de las relaciones entre los resultados obtenidos organizado por ítem, indicador y variable correspondiente, luego se obtuvieron las siguientes conclusiones: Se determinó la relación de la atención tutorial integral y el desempeño profesional de los especialistas de la Dirección Regional de Educación Pasco. Así lo demuestra el índice de correlación de 0.99 y los promedios 6 de porcentajes relacionados a la respuesta siempre que resultaron ser mayoritarias. Se determinó la relación de los logros del servicio tutorial y el desempeño profesional de los especialistas de la Dirección Regional de Educación Pasco. Así lo demuestra de las tablas promedios presentados dese el cuadro N°38 hasta el cuadro N°45. Y Se determinó la relación de las dificultades del servicio tutorial y el desempeño profesional de los especialistas de la Dirección Regional de Educación Pasco. Destacando que es necesario contar con un diagnóstico actualizado de las necesidades de tutoría, así como contar con el informe de actividades desarrolladas de tutoría y el de contar con fichas aplicadas de los coordinadores de tutoría y los profesionales que apoyan el trabajo tutorial.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/.es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.sourcerepositorio.undac.edu.pees_ES
dc.subjectAtención Tutorial Integrales_ES
dc.subjectDesempeño profesionales_ES
dc.titleLa atención tutorial integral en el desempeño profesional de los especialistas de la Dirección regional de Educación Pascoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
thesis.degree.levelDoctoradoes_ES
dc.subject.ocdeEducación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)es_ES
dc.contributor.email[email protected]es_ES
Aparece en las colecciones: Ciencias de la Educación

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